早期项目 帮dancer在镜头中找准balance 这位90后为街舞机构造“私人订制”系统

发布时间:2018-04-22 09:19:08 作者: 张潇予 频道:铅笔道

守艺科技创始人姜超,毕业于哈尔滨理工大学,是一位90后街舞爱好者。

守艺科技创始人姜超,毕业于哈尔滨工业大学,是一位90后街舞爱好者。

文 | 铅笔道 记者 张潇予


如果你有freestyle,你是否想要随时同步记录?劲歌热舞High翻天的时候,你是否能找准自己的balance?

艺家在线是一个专为街舞培训机构打造的门户型教学营销SaaS平台,可协助培训机构管理学员和店面,实现无纸化运营。早期主要面向少儿街舞教育市场和知名街舞厂牌。同时,集成了混合视频文件系统,通过全景与2D技术,记录学员与教练的街舞课程动态,以便他们回顾、分享。

旗下于2017年9月上线的Streeter街舞视频小程序在上线两个月内新增用户2000人,目前已拥有一万多名活跃用户。

注:姜超承诺文中数据无误,为内容真实性负责。铅笔道作客观真实记录,已备份速记录音。

由小程序引发的创业路

2017年1月9日,小程序正式上线,其潜在的机遇吸引了许多创业者,姜超便是其中之一,他想趁着这个风口抓住小程序的机遇。

但要做什么呢?姜超在大学期间加入了街舞社团,开始学习Popping,因此对街舞产生了浓厚的兴趣。在与朋友一起练舞时,他发现中国并没有一个优秀的专属平台可以观看街舞视频。基于此,他决心毕业后继续创业,做街舞视频小程序,由此引发了随后艺家在线的系统研发。团队方面,他用三个月说服了哈工大计算机学院毕业的学姐作为技术合伙人,辞职一起创业。

姜超与他的合伙人都毕业于哈尔滨理工大学。

姜超与他的合伙人都毕业于哈尔滨工业大学。

Streeter小程序从前期的设计到开发至上线,总共花了两个月,这是他们的第一个产品。但由于视频服务器端的成本太高,小程序变现能力较弱,他们把主业务转移到了平台系统的开发上,小程序则转为副产品继续运营。

对于培训机构来说,经营者把大量的时间和精力用在舞蹈教学和管理上,与他们因为喜欢跳舞才开始经营街舞工作室的初心背道而驰。姜超希望通过前沿科技优化街舞行业的效率,他认为他们需要一个可以提升管理效率、教学效果与营销能力的工具。

观察到即将到来的5G商用化,姜超认为此时进入全景视频的应用探索是一个非常好的timing。因此,艺家在线面向街舞工作室开发了相应的系统工具。系统嵌入混合视频文件,同时支持普通视频、全景视频、VR视频上传与存储,完整记录整个街舞教学过程,组成海量的非结构化视频数据库。

对于用户来说,只需登录平台,就可以通过VR模式、全景模式快速回顾自己的学习过程,对动作的细节加以改进。家长也可以便捷关注孩子的学习情况,或基于全景视频重新进行剪辑。

全景技术构建街舞教育

起初,姜超通过走访全国调研,接触到了大量街舞工作室。他发现街舞B端资源极度分散,需要有一家机构去整合。而姜超希望以艺家在线这款产品,从市场的角度建立自己的渠道,率先整合街舞工作室的各类资源。

艺家在线的全景相机产品以及底层技术支持来自姜超的兄弟企业凯眸全景相机,是姜超的母校哈尔滨工业大学的校友创办的。视频云服务及相关底层技术支持,也由哈工大的师兄董世永管理的CC视频提供。

艺家在线的系统界面。

艺家在线的系统界面。

就如吃KFC可以选择各种套餐一样,姜超也为不同需求的街舞工作室定制了ABC套餐。他们可以选择没有全景摄像头的管理工具进行效率提升,辅助舞蹈老师的教学;也可以选择安置全景摄像头解决家长和孩子面临的痛点,优化教学效果,随时在微博、朋友圈分享学习成果。

相较于校宝这类竞品,艺家在线最大的优势是对客户进行了细分。目前普遍使用的管理软件面向的领域较广,通常是为K12教育服务的,只能解决街舞这类艺术培训60%的问题。而艺家在线只针对街舞工作室,全面适配各类可能出现的问题。为跟进艺术培训的需求变化,姜超把研发部门设在了“教育主题商场”内,搭建独立的运营团队,在商场里自己开街舞工作室,让自己成为自己的客户。

由于舞蹈教学的特殊性,通过普通摄像头或他人拍摄的舞蹈视频通常会有局限性。例如没有特写镜头,看不清细节动作;拍摄者手抖,导致画面模糊;群舞拍摄时,学员之间会互相遮挡。而全景视频会把空间内的所有景物捕捉记录,用户可以像缩放照片一样缩放视频,通过手指轻松旋转,找到自己想看的细节动作。

艺家在线预计在今年五月份正式上线,已达成合作协议的地区有武汉、成都和山东。目前,艺家在线已获得丁香汇(北京)的天使轮融资,具体金额未透露(数百万)。现阶段在寻找下一轮投资,主要用于技术人才引进和市场拓展。姜超表示,此轮融资他更偏向于资源,希望是在互联网和教育领域有资源的机构进入。

对于接下来的规划,姜超表示,他会适时引入一些技术领域的BAT校友,同时在产品方面不断迭代,进行较大规模的行业创新,基于底层技术做一些应用层面的开发。在未来,团队还会不断拓宽业务边界,把系统组装成一套可弹性配置的平台,就像搭乐高积木一样,适配整个艺术教育行业。例如钢琴和小提琴等乐器培训、击剑、拳击培训等。

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编辑 | 薛婷  校对 | 戴丽芬

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